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在春意盎然、春暖花开的三、四月，幼儿园的春游活动也在此时拉开了帷幕，为了让孩子们走出校园，看看春天变化的植物、访问一下春光下可爱的动物，让孩子们与大自然有更多的接触，襄一幼儿园中小班孩子们准备好了，怀着兴奋的心情来到公园，投入到了春天的怀抱。
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师无礼则不利，园无礼则不宁，教工纷纷表示要把学到的礼仪内容融入以后的教育教学生活中，注重细节，积极践行“四真精神”，做一名优雅的教师。
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为此老师提前做足了准备，在家长会上与家长做了沟通，传达了拍摄的意义和要求，有人物，有春景，有春天的季节特征（植物的、食物的），意在多方位地让幼儿了解春天，理解春天。
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尤其是在天鹅湖，湖区内外芦苇丛丛，绿树成荫，成群的鹈鹕、大雁等时常列队在蓝天盘旋，姿态优美而刚健，动物们或威武，或美丽，或憨厚，或丑陋，或灵巧，或笨重。...
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原来这是钱学森的笔记。...
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她们在对课堂教学的掌控，对孩子的了解，对教材的把握理解等等方面，有她们的特长。...
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游戏打破了以往的传统，不再是一条街或是老师的预设，而是来源于孩子的讨论及兴趣，从而反映出幼儿真实的生活经验。...
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会上，南洋初中全体七年级少先队员为全市展示了主题为“牢记少先队铭言，争做新时代好少年”的少先队重温铭言仪式。...
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在艺术总指导钱世晔老师、指挥王璟璟老师带领下，他们观摩了各个特色鲜明、内容丰富的展区，见识了不一样的风采，收获了不一样的体验，一起来听听他们的感受吧！ 教博会的现场活动精彩纷呈，聚焦美育对人的终身发展，也给了同学们更多的学校去选择，也有很多好学校等着我们去发现！——陈思怡 各个展区都创意十足、缤纷无限。...
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那么，应该如何开展项目活动呢？洪校长又为大家进行了思路的进一步开拓。...
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张老师教学时，还注意读写结合，学习积累课文语言的同时，更注重运用语言训练。...
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师生共同参与学校文化建设，活跃校园文化，营造文明健康的艺术氛围，为构建美丽校园添砖加瓦。...
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欧阳立安，17岁就牺牲了。...
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“一切为了孩子”，让孩子们在春光的沐浴中快乐成长。...
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接下来，由未保王金珠老师给大家展示了一个意外伤害事故处理的案例，让在座的老师“找茬”，找出处理不妥当的地方，给出好的建议。...
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这次活动，不是为了提高同学们的绘画能力，而是想让大家更好地体会古诗词中的美，去还原当时的场景，体会诗人写诗的用意，更好地帮助同学们学习古诗，这才是诗配画活动的真正含义！（责编：何艳婷；责审：邵丹）...
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愿队员们在日复一日的努力学习、刻苦训练中经受成长的风雨洗礼，体验不懈奋斗突破自我的喜悦、，感念父母师长教练的教诲，在即将到来的市运会赛场上激扬美丽的梦想！（责任审核：陈二）...
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首先，结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录，张鲁川老师提出了几个问题和建议：一是对问题学生的表症现象要有表述，对该生心理问题教师要有一定的预判；二是访谈时问题的提出要有设计性，并且逐渐深入，不要浮于表面；三是要清楚访谈对象是问题学生，而不是学生问题；四是访谈中要体现目的性和探究性，探究问题学生背后深层次的原因，但不需要教育，暂时只是挖掘形成问题的心理；五是心理访谈不是一次完成的，而是用不同形式，不同层次的问题，分阶段进行，帮助学生认识自己。...
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为了帮助家长了解孩子，了解逐渐步入青春期的孩子们，启新小学请来了国家二级心理咨询师苏俊华老师，为五年级家长做了主题为——“不负青春”的讲座。...
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当然，Q&A环节也是必不可少的。...
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使其他家长们深受启发。...
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我们相信，本次活动，不仅让孩子们度过了一个难忘的生日，还学会了感恩父母、感恩师长，感恩身边每一位帮助自己成长的人。...
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（责审：邵丹）...
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春游不仅让孩子们在游戏、观光、体验的过程中拓展了视野，增长了见识，同时也增进了孩子之间的情感，活动虽然已结束了，但留在孩子们心中却是无尽的回忆！（责审：郑亚捷）...