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短短的一个半小时,精彩的内容深深地打动着每位家长的心,他们边听边记、边摄边思,讲座上的学习氛围极为浓厚。

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    三个基础夯实行规教育 我校以环境建设为基础,实现静态教育与动态教育的有效结合;以教师教育、教学规范建设为基础,实现师、生行为规范的有效对接;以氛围建设为基础,实现行规教育的师生、干群共振与合力。

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    徐汇中学初高中均有学生报名参赛,最终有8位学生获奖,具体名单见下表。

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    活动结束后,孩子们纷纷表示要珍惜今天来之不易的幸福生活,努力工作,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。...

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    大班的孩子们在野生动物园里寻找春天。...

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    大家将进一步加强理论学习,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到教育教学工作实践中,密切联系群众,及时了解群众的所思所想所需,全心全意为人民服务。...

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    小选手们展现出了自己的吸引力、思考力与感染力,赢得了阵阵掌声。...

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    有队员说:“我们没有一个觉得脏,都想着为社区做点服务。...

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    区教育局幼小衔接宣讲团的张志华老师为大家做题为《陪着孩子慢慢来》的专题讲座。...

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    为了使这次家长会卓有成效,会前各年级各学科教师一起作了认真的研讨。...

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    为了使家长更多地了解幼儿园,与幼儿园产生更好地互动,创设家园共育的有利条件。...

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    动物园有着许许多多珍稀的动物,有大熊猫、斑马、长颈鹿、扬子鳄、老虎等。...

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    时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。...

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    虹见老师表示:作为一名合格的讲解员,语言上要有一定的表达技巧,声音宏亮,有重音、有层次。...

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    学生游戏“才艺展示”、“头脑风暴”、“英语小游戏”、“小小设计师”、“体育小游戏”和“快乐箜竹”等寓知识性和娱乐性于一体,富有校本特色,也是学校专门为小初衔接而设计的活动,目的在于缩小学生对于小学、初中的距离感和陌生感,进一步激发小学升对初中学科学习的兴趣。...

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    日本、韩国及其他国家和地区的大学虽然大部分申请仍在继续,目前发出通知的大学包括东京大学、韩国科学技术院(KAIST)、耶鲁-新加坡国立大学学院等一流学府。...

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    在检查的过程中,医生和保健老师亲切耐心地为每位孩子做检查,孩子们也十分配合,用那稚嫩的小手笔画出他们看到的方向。...

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    我们学习传统文化,感悟民族精神,不仅汲取了古人智慧,学习了历史文化,丰富了自己的知识修养,也培养着我们的民族自豪感和民族凝聚力。...

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    在本职岗位上不忘初心,牢记使命,为徐汇教育和学校的优质发展奉献自己的一份绵薄之力。...