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学生们在引人入胜的故事情节中,自然而然地进入角色,完成设置的任务,提升人际沟通技能。

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    春风宜人,吹红了花,吹绿了树,吹美了“小陶子”的笑脸。

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    同时,大同教育集团、曹光彪协作学校的预备班和五年级老师们也参加了整个活动。

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    因此在本次活动中,小组活动又发挥了极大的优势,大家自由组队,推选队长,自主设计参观路线,有的小队还提前做了功课,使得参观活动更加尽兴。...

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    (摄影:郭文;责编:俞薇薇;责审:邵丹)...

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当听到龙华二十四烈士冯铿及小英雄欧阳立安故事时,同学们都深有感触。...

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同学们怀着沉痛的心情浏览着这些发生在同胞身上的苦难,不禁深思。...

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” 让我们共同缅怀先烈,继承光荣传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。...

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4月4日,上教实小全体五年级师生来到上海自然博物馆,进行参观考察活动。...

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阅读(1904) 作者(Admin)

孙晶老师谈到的自主管理依据来自于魏书生、于漪等著名的教育大师,班级管理可以做到家长学校互通、共赢;马文革老师的家校衔接恰到好处,第一时间保证和家长的沟通到位,做到了“快、稳、准”;董智凝老师班级里的小干部个个是精英,定期的班干部会议、学期中和学期末的小干部打分制度获得了在场老师的好评;尹羚羚用数据说话,她带领的班级软文化和硬文化都别具一格,在校级比赛中脱颖而出;王璐老师培养了一支学生会队伍,这支队伍的培养目标是起到为全体预初学生提供服务、指引、榜样的作用。...

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在玩过紧张刺激的娱乐项目后,同学们漫步在洒满树阴的森林小路上,抬头看着一棵棵高大挺拔的树伸向空中去接受风的拥抱。...

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阅读(1904) 作者(Admin)

用我们的爱心,用我们的真心,用我们的热情,来重新审视一下我们眼中的学生。...

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阅读(1904) 作者(Admin)

大家纷纷表示,要牢记和弘扬革命先烈伟大的奉献精神,立志继承革命先烈的遗志,珍惜现在幸福生活,立足本职岗位,为教育事业做出自己的贡献。...

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阅读(1904) 作者(Admin)

其次,通过剖析故事主人公的外貌、话语及动作,可以挖掘其人物性格。...

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英语组郭敏、任佳文老师分别开设了两节展示课,分别就低年级高年级的精读和泛读课文进行基于评价的教学展示。...

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近几年,敬业初级中学以楹联文化教育为抓手,传承中华优秀传统文化,提升校园文化内涵,培育“诗情画艺”敬初学子。...

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信息确认前,幼儿园通过书面和微信等多渠道通知家长,按照每个园区,不同班级分时间段组织家长前来确认,同时开辟了家长等候区、答疑区、信息确认区,使老师能更耐心细致地为前来确认信息的家长做最后的核对并打印正表,家长签字确认后从手机上获取了上海基础教育发出的信息登记成功的短信。...

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4月4日,教科院实小全体三年级学生在老师的带领下前往坐落在上海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆。...

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在微景观区,一个个衣着时尚的熊熊们各具姿态,幼儿们感受了上海作为国际大都市的繁华。...

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礼仪是人类文明进步的重要标志,也是中华民族重要传统美德之一。...

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如果能做到垃圾的合理分类,那么将会极大提高垃圾的资源价值和经济价值,变废为宝。...